Formação a partir de 3 anos com 3520 horas.
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Matriz Curricular
| Módulos | Disciplinas | Carga Horária | |
|---|---|---|---|
| 1 | MÓDULO I | 560h | |
| 1» 1 | Educação Digital e Tecnologias na Formação Docente para Aplicabilidade no Ambiente Escolar | 100h | |
| 1» 2 | Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação | 120h | |
| 1» 3 | Legislação e Políticas Públicas na Educação Básica: Direitos da Criança e do Adolescente, Educação A | 120h | |
| 1» 4 | Processos Avaliativos e Práticas de Ensino nas Disciplinas da BNCC | 100h | |
| 1» 5 | Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem na Educação Básica | 120h | |
| 2 | MÓDULO II | 1020h | |
| 2» 1 | Mentes e Máquinas: Inteligência Artificial Profissional sem Segredos | 20h | |
| 2» 2 | Atividades Complementares I – Química | 40h | |
| 2» 3 | Planejamento na Educação Básica: Currículo, Didática, Avaliação e Gestão | 120h | |
| 2» 4 | Língua Brasileira de Sinais – Libras: Aspectos Linguísticos e Práticas Educacionais | 140h | |
| 2» 5 | Educação Inclusiva: Políticas, Práticas Pedagógicas e Direitos das Pessoas com Deficiência | 140h | |
| 2» 6 | Práticas Docentes e Saberes Específicos na Educação Básica | 100h | |
| 2» 7 | Práticas Pedagógicas: Saberes e Fazeres no Ensino de Química | 160h | |
| 2» 8 | Estágio Curricular Supervisionado: Observação, Diagnóstico Escolar e Vivências Educativas em Química | 120h | |
| 2» 9 | Extensão Educacional: Diagnóstico e Interação com Comunidades Escolares | 120h | |
| 2» 10 | Atividades Complementares II – Química | 60h | |
| 3 | MÓDULO III | 930h | |
| 3» 1 | Estrutura Atômica, Tabela Periódica e Ligações Químicas | 120h | |
| 3» 2 | Transformações Químicas e Reações: Equações e Aplicações Didáticas | 120h | |
| 3» 3 | Química Orgânica: Funções, Compostos e Representações Moleculares | 120h | |
| 3» 4 | Didática dos Conteúdos Curriculares e Metodologias Ativas | 100h | |
| 3» 5 | Práticas Pedagógicas: Planejamento e Avaliação em Química | 160h | |
| 3» 6 | Estágio Curricular Supervisionado: Planejamento e Atuação Docente Supervisionada em Química | 140h | |
| 3» 7 | Extensão Educacional: Ações Formativas em Ambientes Escolares e Comunitários | 120h | |
| 3» 8 | Atividades Complementares III – Química | 50h | |
| 4 | MÓDULO IV | 1010h | |
| 4» 1 | Química Geral e Inorgânica: Substâncias, Misturas e Propriedades da Matéria | 120h | |
| 4» 2 | Energia, Termoquímica e Eletroquímica no Ensino de Química | 120h | |
| 4» 3 | Metodologias de Ensino de Química: Práticas Investigativas e Tecnologias | 120h | |
| 4» 4 | Planejamento Educacional e Articulação dos Saberes Escolares | 100h | |
| 4» 5 | Práticas Pedagógicas: Metodologias e Experiências Formativas em Química | 160h | |
| 4» 6 | Metodologia da Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso | 70h | |
| 4» 7 | Power English: Comunicação Profissional sem Fronteiras (Opcional) | 20h | |
| 4» 8 | Estágio Curricular Supervisionado: Intervenção Pedagógica e Regência Supervisionada em Química | 140h | |
| 4» 9 | Extensão Educacional: Projetos Integradores e Intervenções Educativas | 110h | |
| 4» 10 | Atividades Complementares IV – Química | 50h | |
| Carga Horária Total | 3520h |
Objetivo do Curso
O curso de Licenciatura em Química Semipresencial (Segunda Graduação) forma profissionais capacitados para atuar de maneira estratégica no campo educacional, desenvolvendo competências analíticas, pedagógicas e tecnológicas essenciais ao ensino contemporâneo da Química.
Durante a formação, você aprofundará seus conhecimentos em química geral, orgânica, inorgânica, analítica e físico-química, além de vivenciar práticas laboratoriais, metodologias de ensino, atividades pedagógicas e estudos sobre legislação educacional.
Ao concluir o curso, você obterá o diploma de Licenciado em Química, com reconhecimento e validade nacional, habilitando-se para atuar em escolas públicas e privadas, instituições de ensino, laboratórios didáticos e projetos de divulgação científica, ou ainda prosseguir para cursos de pós-graduação e cargos na área educacional.
O grande diferencial está no formato de Segunda Graduação, que valoriza sua formação anterior e permite uma trajetória acadêmica mais ágil, com conclusão em apenas 3 anos.
Público-Alvo
Graduados com Diploma Reconhecido pelo MEC, licenciados em qualquer área e bacharéis em Matemática, Física ou Química que desejam uma nova formação superior em nível de licenciatura, aproveitando os conhecimentos já adquiridos através de sua primeira graduação, obtendo uma nova área de atuação e ainda, atualizando suas habilidades para enriquecer seu currículo e tornar-se mais competitivo no mercado de trabalho, com conclusão a partir de 3 anos.
