Especialização em 6 meses com 780 horas.
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Matriz Curricular
| MÓDULO | DISCIPLINA | CH |
|---|---|---|
| 1 | Metodologia da Pesquisa Científica | 40h |
| 2 | Transtorno Glbal de Desenvolvimento (TGD) | 300h |
| 3 | Deficiência Intelectual | 180h |
| 4 | Deficiência Auditiva e Surdez – AEE | 180h |
| 5 | Deficiência Física – AEE | 180h |
| 6 | Altas Habilidades e Superdotação – AEE | 180h |
| 7 | Deficiência Visual, Baixa Visão e Cegueira – AEE | 180h |
| 8 | LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) – AEE | 180h |
| TOTAL | 780h |
Sobre o Curso
Capacitar profissionais da educação para atuação com alunos portadores de
transtorno global de desenvolvimento. Organização e Promoção de ações voltadas para a inclusão. Conhecer as características do processo de inclusão, principalmente de alunos portadores de (TGD). Capacitar para criar projetos e ações pedagógicas de inclusão. Entender, dominar e ser capaz de aplicar atividades e ações técnicas e pedagógicas que promovam a
inclusão.
Público-Alvo
Professores de educação Básica, ensino fundamental e ensino médio, psicólogos, fisioterapeutas e demais profissionais que atuam na educação especial e/ou inclusiva.
