2ª Graduação em 3 anos com 3520 horas.
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Matriz Curricular
| Módulos | Disciplinas | Carga Horária | |
|---|---|---|---|
| 1 | Módulo I | 620h | |
| 1» 1 | Educação Digital e Tecnologias na Formação Docente para Aplicabilidade no Ambiente Escolar | 100h | |
| 1» 2 | Educação Especial | 40h | |
| 1» 3 | Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação | 120h | |
| 1» 4 | Mentes e Máquinas: Inteligência Artificial Profissional sem Segredos | 20h | |
| 1» 5 | Processos Avaliativos e Práticas de Ensino nas Disciplinas da BNCC | 100h | |
| 1» 6 | Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem na Educação Básica | 120h | |
| 1» 7 | Legislação e Políticas Públicas na Educação Básica: Direitos da Criança e do Adolescente, Educação Ambiental e Diversidade Étnico-Racial e Indígena | 120h | |
| 2 | Módulo II | 960h | |
| 2» 1 | Atividades Complementares I – Educação Especial (Presencial) | 60h | |
| 2» 2 | Educação Inclusiva: Políticas, Práticas Pedagógicas e Direitos das Pessoas com Deficiência | 140h | |
| 2» 3 | Estágio Curricular Supervisionado: Observação, Diagnóstico Escolar e Vivências Educativas em Educação | 120h | |
| 2» 4 | Extensão Educacional: Diagnóstico e Interação com Comunidades Escolares (Presencial) | 120h | |
| 2» 5 | Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS | 140h | |
| 2» 6 | Planejamento na Educação Básica: Currículo, Didática, Avaliação e Gestão | 120h | |
| 2» 7 | Práticas Docentes e Saberes Específicos na Educação Básica | 100h | |
| 2» 8 | Práticas Pedagógicas: Saberes e Fazeres em Educação Especial (Presencial) | 160h | |
| 3 | Módulo III | 930h | |
| 3» 1 | Atividades Complementares II – Educação Especial (Presencial) | 50h | |
| 3» 2 | Avaliação e Planejamento Educacional Individualizado (PEI) na Educação Especial | 120h | |
| 3» 3 | Didática dos Conteúdos Curriculares e Metodologias Ativas | 100h | |
| 3» 4 | Extensão Educacional: Ações Formativas em Ambientes Escolares e Comunitários (Presencial) | 120h | |
| 3» 5 | Práticas Pedagógicas: Planejamento e Avaliação em Educação Especial (Presencial) | 160h | |
| 3» 6 | Psicopatologia do Desenvolvimento e Transtornos de Aprendizagem | 120h | |
| 3» 7 | Teorias e Práticas de Intervenção Psicopedagógica na Educação Especial | 120h | |
| 3» 8 | Estágio Curricular Supervisionado: Planejamento e Atuação Docente Supervisionada em Educação Especial | 140h | |
| 4 | Módulo IV | 1010h | |
| 4» 1 | Atividades Complementares III – Educação Especial (Presencial) | 150h | |
| 4» 2 | Educação Especial e Tecnologias Assistivas: Recursos Digitais e Práticas Inovadoras | 120h | |
| 4» 3 | Estágio Curricular Supervisionado: Intervenção Pedagógica e Regência Supervisionada em Educação Especial | 140h | |
| 4» 4 | Extensão Educacional: Projetos Integradores e Intervenções Educativas (Presencial) | 110h | |
| 4» 5 | Gestão da Educação Inclusiva e Práticas Interdisciplinares na Escola | 120h | |
| 4» 6 | Metodologia da Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso | 70h | |
| 4» 7 | Neurociência Cognitiva Aplicada à Educação | 120h | |
| 4» 8 | Planejamento Educacional e Articulação dos Saberes Escolares | 100h | |
| 4» 9 | Power English: Comunicação Profissional sem Fronteiras (Opcional) | 20h | |
| 4» 10 | Práticas Pedagógicas: Metodologias e Experiências Formativas em Educação Especial (Presencial) | 160h | |
| Carga Horária Total | 3020h |
O curso
A Licenciatura em Educação Especial é uma excelente escolha para profissionais que já possuem formação em bacharelado, tecnólogo ou licenciatura e desejam aprofundar seus conhecimentos e habilidades em um campo que é cada vez mais relevante e necessário. Este curso não apenas capacita os alunos para atuar na educação de pessoas com necessidades especiais, mas também oferece uma série de benefícios que podem enriquecer suas trajetórias profissionais.
Objetivos do Curso
O curso de Licenciatura em Educação Especial tem como principal objetivo preparar educadores para trabalhar com estudantes que apresentam diferentes tipos de deficiência e dificuldades de aprendizagem. A formação abrange a compreensão das necessidades específicas desses alunos, metodologias de ensino inclusivas, e estratégias de intervenção pedagógica. Além disso, promove a conscientização sobre a importância da inclusão social e educacional.
Benefícios do Curso
- Valorização da Inclusão: O curso capacita os profissionais a desenvolver práticas inclusivas, garantindo que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade. Isso é fundamental em um cenário onde a inclusão é uma diretriz essencial nas políticas educacionais.
- Ampliação de Habilidades: A formação em Educação Especial proporciona habilidades específicas, como a elaboração de adaptações curriculares, uso de tecnologias assistivas e estratégias de ensino diferenciadas. Essas competências são altamente valorizadas no mercado de trabalho e podem ser aplicadas em diversos contextos.
- Demanda Crescente: A necessidade de educadores especializados em Educação Especial está em ascensão. Com o aumento da conscientização sobre a importância da inclusão, escolas e instituições educacionais buscam profissionais capacitados para atender às demandas de estudantes com necessidades especiais.
- Integração com Outras Áreas: Profissionais com formações diversas, como Psicologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional ou áreas da Saúde, podem se beneficiar da Licenciatura em Educação Especial, integrando conhecimentos e oferecendo um suporte mais abrangente aos alunos.
- Contribuição Social: Trabalhar na Educação Especial é uma maneira de impactar positivamente a vida de alunos e suas famílias. A formação permite que o educador desempenhe um papel fundamental na promoção da igualdade de oportunidades, ajudando a construir uma sociedade mais justa e inclusiva.
- Possibilidade de Atuação em Diversos Ambientes: O licenciado em Educação Especial pode atuar em diferentes contextos, como escolas regulares, instituições especializadas, programas de apoio, e até mesmo na área de consultoria e formação de profissionais.
A Licenciatura em Educação Especial representa uma oportunidade enriquecedora para aqueles que desejam se especializar em um campo essencial para o desenvolvimento social e educacional. Ao proporcionar um currículo abrangente e focado na inclusão, este curso não apenas amplia as competências dos alunos, mas também os posiciona como agentes de transformação em um cenário educacional em constante evolução. A formação em Educação Especial é, portanto, uma escolha que beneficia tanto o profissional quanto a sociedade como um todo.
