Especialização em 3 meses com 360 horas.
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Matriz Curricular
| Módulos | Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|---|
| 1 | Metodologia Científica | 25h |
| 2 | Bases Neurobiológicas da Aprendizagem | 45h |
| 3 | Aspectos Psicológicos da Pessoa Portadora de Necessidades Especiais | 45h |
| 4 | Avaliação Neuropsicopedagógica | 45h |
| 5 | Autismo Tipos e Características | 45h |
| 6 | Educação do Deficiente Intelectual | 45h |
| 7 | Educação do Deficiente Auditivo | 45h |
| 8 | Desenvolvimento Humano – Transtornos, Síndrome e Potencialidades no âmbito da Aprendizagem | 45h |
| 9 | Trabalho de Conclusão de Curso – TCC (opcional) | 20h |
| TOTAL | 360h |
Objetivos
O curso de Pós-graduação em Educação Especial no Contexto da Neuropedagogia, tem como objetivo capacitar os profissionais frente à compreensão do papel do cérebro do ser humano em relação aos processos neurocognitivos na aplicação de estratégias pedagógicas nos diferentes espaços da escola, cuja eficiência científica é comprovada pela literatura, e que potencializarão o processo de aprendizagem. Intervir no desenvolvimento da linguagem, neuropsicomotor, psíquico e cognitivo do indivíduo. Adquirir clareza política e pedagógica sobre as questões educacionais e capacidade de interferir no estabelecimento de novas alternativas neuropsicopedagógicas e encaminhamentos no processo educativo. Compreender e analisar o aspecto da inclusão de forma sistêmica, abrangendo educandos com dificuldades de aprendizagem e sujeitos em risco social.
Público–Alvo
O curso de Pós-graduação em Educação Especial no Contexto da Neuropedagogia, destina-se a profissionais com formação e/ou atuação nas áreas de Educação (Pedagogos, graduados em cursos de Licenciatura), Saúde (Psicólogos, Fonoaudiólogos e Terapeutas Ocupacionais) e pós-graduados em Psicopedagogia e Educação Especial.
