Especialização em 3 meses com 360 horas.
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Matriz Curricular
| Módulos | Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|---|
| 1 | Metodologia Científica | 30h |
| 2 | Tecnologia Assistiva e Sala de Recursos | 30h |
| 3 | AEE para Deficiência Física e Mobilidade Reduzida | 40h |
| 4 | AEE para Deficiência Intelectual, Altas Habilidades e Superdotação | 40h |
| 5 | AEE para Deficiência Visual: Baixa Visão e Cegueira | 40h |
| 6 | AEE para a Deficiência Sensorial: Auditiva e Surdez | 40h |
| 7 | AEE para Deficiência Múltipla e Surdocegueira | 40h |
| 8 | Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) | 40h |
| 9 | Comunicação Alternativa e Suplementar | 40h |
| 10 | Trabalho de Conclusão de Curso – TCC (opcional) | 20h |
| TOTAL | 360h |
Objetivos
O curso de Pós-Graduação em Educação Inclusiva, tem como principal objetivo capacitar profissionais para atuar junto aos alunos com necessidades especiais nas diversas modalidades de ensino e avaliar as necessidades educativas especiais nas suas particularidades, sobretudo, a elaboração de programas educacionais específicos.
Público-Alvo
O curso de Pós Graduação em Educação Inclusiva destina-se a Professores, Pedagogos, Fonoaudiólogos, Psicólogos, Fisioterapeutas da rede pública ou privada, que desejam se preparar para atuar frente aos desafios diretamente relacionados aos alunos que possuam alguma necessidade especial.
