Segunda graduação em 2 anos com 3520 horas.
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Matriz Curricular
| Módulos | Disciplinas | Carga Horária | |
|---|---|---|---|
| 1 | Módulo I | 560h | |
| 1» 1 | Educação Digital e Tecnologias na Formação Docente para Aplicabilidade no Ambiente Escolar | 100h | |
| 1» 2 | Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação | 120h | |
| 1» 3 | Legislação e Políticas Públicas na Educação Básica: Direitos da Criança e do Adolescente, Educação A | 120h | |
| 1» 4 | Processos Avaliativos e Práticas de Ensino nas Disciplinas da BNCC | 100h | |
| 1» 5 | Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem na Educação Básica | 120h | |
| 2 | Módulo II | 1020h | |
| 2» 1 | Mentes e Máquinas: Inteligência Artificial Profissional sem Segredos | 20h | |
| 2» 2 | Atividades Complementares I – Letras – Português | 40h | |
| 2» 3 | Planejamento na Educação Básica: Currículo, Didática, Avaliação e Gestão | 120h | |
| 2» 4 | Língua Brasileira de Sinais – Libras: Aspectos Linguísticos e Práticas Educacionais | 140h | |
| 2» 5 | Educação Inclusiva: Políticas, Práticas Pedagógicas e Direitos das Pessoas com Deficiência | 140h | |
| 2» 6 | Práticas Docentes e Saberes Específicos na Educação Básica | 100h | |
| 2» 7 | Práticas Pedagógicas: Saberes e Fazeres no Ensino de Química | 160h | |
| 2» 8 | Estágio Curricular Supervisionado: Observação, Diagnóstico Escolar e Vivências Educativas em Letras – Português | 120h | |
| 2» 9 | Extensão Educacional: Diagnóstico e Interação com Comunidades Escolares | 120h | |
| 2» 12 | Atividades Complementares II – Letras – Português | 60h | |
| 3 | Módulo III | 930h | |
| 3» 1 | Leitura, Produção e Análise de Textos na Educação Básica | 120h | |
| 3» 2 | Fonologia, Morfologia e Sintaxe do Português: Estrutura e Uso da Língua | 120h | |
| 3» 3 | Semântica, Pragmática e Variação Linguística no Ensino de Língua Portuguesa | 120h | |
| 3» 4 | Didática dos Conteúdos Curriculares e Metodologias Ativas | 100h | |
| 3» 5 | Práticas Pedagógicas: Planejamento e Avaliação em Letras – Português | 160h | |
| 3» 6 | Estágio Curricular Supervisionado: Planejamento e Atuação Docente Supervisionada em Letras – Português | 140h | |
| 3» 7 | Extensão Educacional: Ações Formativas em Ambientes Escolares e Comunitários | 120h | |
| 3» 8 | Atividades Complementares III – Letras – Português | 50h | |
| 4 | Módulo IV | 1010h | |
| 4» 1 | Literatura Brasileira: Formação Cultural, Leitura e Ensino | 120h | |
| 4» 2 | Literatura Infantil, Juvenil e Leitura Literária na Escola | 120h | |
| 4» 3 | Metodologias de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 120h | |
| 4» 4 | Planejamento Educacional e Articulação dos Saberes Escolares | 100h | |
| 4» 5 | Práticas Pedagógicas: Metodologias e Experiências Formativas em Letras – Português | 160h | |
| 4» 6 | Metodologia da Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso | 70h | |
| 4» 7 | Power English: Comunicação Profissional sem Fronteiras (Opcional) | 20h | |
| 4» 8 | Estágio Curricular Supervisionado: Intervenção Pedagógica e Regência Supervisionada em Letras – Português | 140h | |
| 4» 9 | Extensão Educacional: Projetos Integradores e Intervenções Educativas | 110h | |
| 4» 10 | Atividades Complementares IV – Letras – Português | 50h | |
| Carga Horária Total | 3520h |
Objetivos do curso de Segunda Graduação em Letras – Português Licenciatura
A Segunda Graduação em Letras – Português Licenciatura é a oportunidade ideal para profissionais que já possuem diploma de ensino superior e desejam conquistar uma nova formação para atuar na área da educação. Reconhecido pelo MEC e ofertado na modalidade de Educação a Distância (EAD), o curso proporciona uma formação completa, moderna e flexível, preparando docentes para o ensino da Língua Portuguesa e da Literatura Brasileira.
Destinado a graduados em Bacharelado, Tecnólogo ou Licenciatura, o curso permite obter uma nova licenciatura em um período reduzido, ampliando as possibilidades de atuação profissional e fortalecendo o currículo com um diploma de validade nacional.
A Segunda Graduação em Letras – Português Licenciatura tem como principal objetivo formar professores qualificados para o ensino da Língua Portuguesa e da Literatura, desenvolvendo competências linguísticas, pedagógicas e culturais necessárias para atuar na Educação Básica.
Durante a formação, o estudante aprofunda seus conhecimentos sobre gramática, linguística, produção textual, leitura, literatura brasileira e portuguesa, interpretação de textos e metodologias de ensino, preparando-se para promover uma aprendizagem crítica, reflexiva e significativa.
Entre os principais objetivos do curso estão:
- Formar docentes capacitados para ensinar Língua Portuguesa e Literatura na Educação Básica.
- Desenvolver competências relacionadas à leitura, escrita, interpretação e produção de textos.
- Promover o domínio dos fundamentos da linguística, da gramática e dos estudos literários.
- Capacitar profissionais para planejar, desenvolver e avaliar práticas pedagógicas inovadoras.
- Estimular o uso de metodologias ativas e recursos tecnológicos aplicados ao ensino de Língua Portuguesa.
- Incentivar a valorização da literatura como instrumento de formação cultural, crítica e cidadã.
- Desenvolver habilidades de pesquisa, análise linguística e produção do conhecimento científico na área de Letras.
Ao concluir o curso, o profissional estará preparado para atuar de forma ética, crítica e comprometida com a qualidade da educação.
Público-alvo da Segunda Graduação em Letras – Português Licenciatura
A Segunda Graduação em Letras – Português Licenciatura é destinada exclusivamente a profissionais que já concluíram uma graduação reconhecida pelo MEC e desejam ampliar sua formação acadêmica com uma nova licenciatura.
O curso é indicado para quem possui diploma em:
- Bacharelado;
- Curso Superior de Tecnologia (Tecnólogo);
- Licenciatura em qualquer área do conhecimento.
Também é ideal para profissionais que desejam:
- Atuar como professor de Língua Portuguesa e Literatura;
- Participar de concursos públicos voltados à área da educação;
- Expandir suas oportunidades profissionais;
- Complementar sua formação acadêmica;
- Fortalecer o currículo com uma segunda licenciatura reconhecida pelo MEC;
- Desenvolver competências pedagógicas voltadas ao ensino da linguagem e da comunicação.
A modalidade EAD proporciona flexibilidade para estudar no próprio ritmo, conciliando os estudos com o trabalho e demais compromissos pessoais.
Benefícios da Segunda Graduação em Letras – Português Licenciatura para o mercado de trabalho
A Segunda Graduação em Letras – Português Licenciatura oferece inúmeras vantagens para profissionais que desejam ampliar sua atuação na educação e fortalecer sua carreira.
Ampliação das oportunidades profissionais
O diploma habilita o profissional para atuar como professor de Língua Portuguesa e Literatura em escolas públicas e privadas, ampliando significativamente as possibilidades de atuação.
Participação em concursos públicos
Com diploma reconhecido pelo MEC, o profissional poderá participar de concursos públicos para a área da educação, desde que atenda aos requisitos previstos em cada edital.
Formação reconhecida nacionalmente
O reconhecimento pelo MEC garante validade nacional ao diploma, permitindo atuar em todo o território brasileiro e prosseguir com estudos em cursos de pós-graduação.
Currículo mais competitivo
Uma segunda licenciatura demonstra atualização constante e compromisso com o desenvolvimento profissional, agregando valor ao currículo.
Flexibilidade para estudar
A modalidade EAD permite organizar os horários de estudo de acordo com a rotina do estudante, proporcionando praticidade e autonomia sem abrir mão da qualidade do ensino.
Desenvolvimento de competências linguísticas e pedagógicas
O curso fortalece habilidades relacionadas à comunicação, leitura, escrita, interpretação textual, planejamento de aulas, avaliação da aprendizagem e utilização de recursos tecnológicos na educação.
Possibilidade de crescimento profissional
Além da atuação em sala de aula, a formação pode abrir caminhos para especializações, pós-graduações, produção de materiais didáticos, projetos educacionais e outras oportunidades ligadas à área de Letras.
