Segunda graduação em 2 anos com 3520 horas.
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Matriz Curricular
| Módulos | Disciplinas | Carga Horária | |
|---|---|---|---|
| 1 | MÓDULO I | 560h | |
| 1» 1 | Educação Digital e Tecnologias na Formação Docente para Aplicabilidade no Ambiente Escolar | 100h | |
| 1» 2 | Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação | 120h | |
| 1» 3 | Legislação e Políticas Públicas na Educação Básica: Direitos da Criança e do Adolescente, Educação A | 120h | |
| 1» 4 | Processos Avaliativos e Práticas de Ensino nas Disciplinas da BNCC | 100h | |
| 1» 5 | Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem na Educação Básica | 120h | |
| 2 | MÓDULO II | 1020h | |
| 2» 1 | Mentes e Máquinas: Inteligência Artificial Profissional sem Segredos | 20h | |
| 2» 2 | Atividades Complementares I – Física | 40h | |
| 2» 3 | Planejamento na Educação Básica: Currículo, Didática, Avaliação e Gestão | 120h | |
| 2» 4 | Língua Brasileira de Sinais – Libras: Aspectos Linguísticos e Práticas Educacionais | 140h | |
| 2» 5 | Educação Inclusiva: Políticas, Práticas Pedagógicas e Direitos das Pessoas com Deficiência | 140h | |
| 2» 6 | Práticas Docentes e Saberes Específicos na Educação Básica | 100h | |
| 2» 7 | Práticas Pedagógicas: Saberes e Fazeres no Ensino de Química | 160h | |
| 2» 8 | Estágio Curricular Supervisionado: Observação, Diagnóstico Escolar e Vivências Educativas em Física | 120h | |
| 2» 9 | Extensão Educacional: Diagnóstico e Interação com Comunidades Escolares | 120h | |
| 2» 10 | Atividades Complementares II – Física | 60h | |
| 3 | MÓDULO III | 930h | |
| 3» 1 | Física Mecânica: Fundamentos do Movimento e Aplicações Didáticas | 120h | |
| 3» 2 | Termologia, Óptica e Ondulatória: Fenômenos Físicos e Ensino Integrado | 120h | |
| 3» 3 | Eletricidade e Magnetismo: Princípios e Práticas Pedagógica | 120h | |
| 3» 4 | Didática dos Conteúdos Curriculares e Metodologias Ativas | 100h | |
| 3» 5 | Práticas Pedagógicas: Planejamento e Avaliação em Física | 160h | |
| 3» 6 | Estágio Curricular Supervisionado: Planejamento e Atuação Docente Supervisionada em Física | 140h | |
| 3» 7 | Extensão Educacional: Ações Formativas em Ambientes Escolares e Comunitários | 120h | |
| 3» 8 | Atividades Complementares III – Física | 50h | |
| 4 | MÓDULO IV | 1010h | |
| 4» 1 | Física Moderna e Contemporânea no Ensino Básico | 120h | |
| 4» 2 | Modelagem, Matemática e Representações na Aprendizagem da Física | 120h | |
| 4» 3 | Metodologias de Ensino de Física: Práticas Investigativas e Tecnológicas | 120h | |
| 4» 4 | Planejamento Educacional e Articulação dos Saberes Escolares | 100h | |
| 4» 5 | Práticas Pedagógicas: Metodologias e Experiências Formativas em Física | 160h | |
| 4» 6 | Metodologia da Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso | 70h | |
| 4» 7 | Power English: Comunicação Profissional sem Fronteiras (Opcional) | 20h | |
| 4» 8 | Estágio Curricular Supervisionado: Intervenção Pedagógica e Regência Supervisionada em Física | 140h | |
| 4» 9 | Extensão Educacional: Projetos Integradores e Intervenções Educativas | 110h | |
| 4» 10 | Atividades Complementares IV – Física | 50h | |
| Carga Horária Total | 3520h |
Objetivos do Curso de Segunda Graduação em Física | Licenciatura
A Segunda Graduação em Física (Licenciatura) é a oportunidade ideal para profissionais que já possuem um diploma de ensino superior e desejam conquistar uma nova formação de maneira rápida, flexível e reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Com duração de 24 meses, o curso na modalidade Educação a Distância (EAD) oferece uma formação completa para quem pretende atuar na docência, ampliar as oportunidades profissionais ou ingressar em concursos públicos que exigem licenciatura na área de Física.
Desenvolvido especialmente para graduados em cursos de Bacharelado, Tecnologia ou Licenciatura, este programa permite que o estudante obtenha uma nova habilitação sem precisar cursar uma graduação tradicional desde o início, aproveitando sua experiência acadêmica anterior.
Ao longo da formação, o estudante desenvolve conhecimentos sólidos sobre os fundamentos da Física, metodologias de ensino, práticas pedagógicas, tecnologias educacionais e estratégias de aprendizagem, tornando-se preparado para enfrentar os desafios da educação contemporânea.
O curso de Segunda Graduação em Física (Licenciatura) tem como principal objetivo formar profissionais qualificados para o exercício da docência na Educação Básica, especialmente no Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio, oferecendo uma formação científica, pedagógica e humanística alinhada às diretrizes do Ministério da Educação.
Durante os 24 meses de formação, o estudante desenvolve competências para compreender os fenômenos físicos, interpretar leis da natureza, aplicar conceitos científicos em situações do cotidiano e transmitir esse conhecimento de maneira clara, didática e eficiente.
Entre os principais objetivos do curso estão:
- Formar professores preparados para ensinar Física com excelência.
- Desenvolver conhecimentos sólidos em Mecânica, Termodinâmica, Óptica, Eletromagnetismo, Física Moderna e Astronomia.
- Capacitar o futuro docente para utilizar metodologias inovadoras de ensino.
- Promover a integração entre teoria e prática pedagógica.
- Desenvolver competências para planejamento, avaliação e gestão da aprendizagem.
- Incentivar a utilização de recursos tecnológicos no processo educacional.
- Formar profissionais comprometidos com a pesquisa, a inovação e a melhoria da qualidade da educação.
- Preparar o aluno para atuar em diferentes contextos educacionais, presenciais e híbridos.
Além da formação científica, o curso também enfatiza aspectos relacionados à inclusão, diversidade, ética profissional e responsabilidade social, características cada vez mais valorizadas pelas instituições de ensino.
Público-Alvo da Segunda Graduação em Física | Licenciatura
A Segunda Graduação em Física (Licenciatura) foi criada especialmente para profissionais que já possuem diploma de ensino superior e desejam ampliar sua formação acadêmica, conquistar novas oportunidades profissionais ou atender às exigências do mercado educacional.
Este curso é destinado para quem possui formação em nível de:
- Bacharelado;
- Curso Superior de Tecnologia (Tecnólogo);
- Licenciatura.
É indicado para profissionais que desejam:
- Atuar como professor de Física.
- Trabalhar em escolas públicas e privadas.
- Participar de concursos públicos para professor.
- Expandir suas possibilidades de atuação profissional.
- Complementar sua formação acadêmica.
- Ingressar em programas de pós-graduação na área da Educação ou Ciências.
- Atualizar seus conhecimentos científicos e pedagógicos.
- Obter uma nova licenciatura reconhecida pelo MEC.
Também é uma excelente alternativa para profissionais que já atuam na educação, mas desejam conquistar habilitação específica para lecionar Física.
A modalidade EAD oferece flexibilidade para que o estudante concilie estudos, trabalho e vida pessoal, tornando o processo de aprendizagem mais acessível e eficiente.
Benefícios da Segunda Graduação em Física | Licenciatura para o Mercado de Trabalho
O mercado educacional brasileiro apresenta uma demanda constante por professores qualificados na área das Ciências da Natureza, especialmente em Física, disciplina considerada estratégica para a formação científica dos estudantes.
Ao concluir a Segunda Graduação em Física (Licenciatura), o profissional amplia significativamente suas oportunidades de atuação.
Entre os principais benefícios estão:
Maior empregabilidade
A licenciatura em Física permite atuar em escolas públicas, particulares, institutos educacionais, cursos preparatórios, projetos sociais e instituições de ensino técnico.
Participação em concursos públicos
O diploma reconhecido pelo MEC possibilita participar de concursos públicos que exigem formação específica em Física, ampliando as oportunidades de estabilidade profissional.
Ampliação da atuação profissional
Quem já possui outra graduação passa a contar com uma nova habilitação, aumentando suas possibilidades de atuação em diferentes segmentos da educação.
Crescimento profissional
A formação contribui para progressões na carreira docente, mudanças de função e ampliação das possibilidades de desenvolvimento profissional.
Formação reconhecida nacionalmente
O diploma possui validade em todo o território nacional, conforme as normas do Ministério da Educação.
Flexibilidade dos estudos
A modalidade EAD permite que o estudante organize seus horários, mantendo sua rotina profissional enquanto realiza uma nova graduação.
Desenvolvimento de competências pedagógicas
O curso prepara o profissional para aplicar metodologias modernas de ensino, utilizar tecnologias educacionais e promover uma aprendizagem significativa.
Possibilidade de continuidade acadêmica
Após concluir a licenciatura, o profissional poderá ingressar em cursos de especialização, mestrado e doutorado, fortalecendo ainda mais sua carreira.
